1-6年级端午节日古诗

这些古诗如璀璨的明珠，镶嵌在中华文化的瑰宝中，描绘出了一幅幅端午节的生动画面，蕴含着深厚的文化内涵和情感体验。它们像一部跨越千年的历史长卷，让我们能够一窥端午节背后源远流长的文化传统和丰富多彩的人文精神。今天，我将这些诗篇带到你的眼前，带你领略古人笔下的端午节。

边贡的《午日观竞渡》带我们见证了群龙戏水的壮观景象。木兰舟在水中游走，犹如真正的神龙天降。猎猎的云旗、雷鼓嘈嘈，形成了一幅激昂热闹的龙舟竞赛场景。诗中流露出对屈原的怀念和对楚乡遗俗的赞美，也展现了人们在江亭高会、醉讽离骚的闲适之情。

接下来，文天祥的《端午即事》则向我们展示了一种深沉的爱国情怀。五月五日端午，赠予我们的是一枝艾，寓意着丹心照夙昔的决心和鬓发已改的时间痕迹。这不仅是端午的传统习俗，更是文天祥对国家的深深眷恋和坚守。

陆游的《乙卯重五诗》则向我们展现了一个山村端午的美好画面。粽包分两髻，艾束著危冠，描绘了陆游在山村度过端午节的情景，透露出一种淳朴自然的气息。

殷尧藩的《端午日》则透露出一种对时光流转的感慨。少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。他选择不效艾符趋习俗，而是祈愿蒲酒话升平，展现出一种超脱世俗、追求平和的心境。

卢肇的《竞渡诗》则生动地描绘了端午节赛龙舟的激烈场面。石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。诗中描绘了鼓声雷动、兽头凌雪、冲波跃浪的壮观景象，让人仿佛身临其境。这些古诗不仅描绘了端午节的传统习俗和节日氛围，更是蕴含了诗人的深厚情感和对中华传统文化的热爱。对于六年级的学生来说，阅读这些古诗不仅可以了解端午节的由来和意义，更能感受到古代诗人的情感表达，加深对中华传统文化的理解和认同。这些古诗不仅是一篇篇美妙的文学作品，更是一段段连接过去与现在的文化纽带。