感念师恩 感悟传承——传承的力量教师节篇

“听，孔丘老爷爷的言论，人们称之为‘子曰’。随着400名学生的诵读，《传承的力量》在充满时代气息的教师节篇章中，展现着浓厚的校园生活。”开篇便以诵读《子曰》为引子，将观众带入韵味浓厚的中华传统文化氛围。《传承的力量》不仅是一部展示学校体育艺术教育的纪录片，更是一堂传承中华优秀传统文化的生动课程。

从孔夫子到黄大年，文明的脉络如同一条长河，流淌着中华民族的历史和智慧。在这特殊的日子里，《传承的力量》走进校园，倾听师说，感悟师魂，从一个个普通学生身上发现文化传承的力量。

2017年，中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，强调将优秀传统文化教育贯穿于国民教育始终。教育部响应号召，举办《传承的力量》活动，旨在全国教育系统贯彻落实这一精神。

该活动遵循学生认知规律和教育教学规律，全方位融入思想道德、文化知识、艺术体育等各环节。学校作为传承中华优秀传统文化的主要阵地，结合自身实际情况，通过邀请老传承人进校园、课堂教学等多种形式，积极落实和丰富传统文化教育实践活动。

《传承的力量》2017教师节篇，用镜头记录了从曲阜到都城、从东北到云南等各地的鲜活传承故事。观众在传统工艺老艺人身边的学生眼里，看到了创造的火花；在排演节目的汗水中，看到了责任与坚强；在师生交流中，看到了中华优秀传统文化的校园土壤。

青少年学生的价值取向关乎国家的未来、文化的传承。让我们以《传承的力量》为契机，通过学校体育、艺术教育，让校园成为优秀传统文化的热土，让孩子们在民族体育中强健体魄、在知识海洋中汲取养分、在传统文化中陶冶情操，共同滋养成长！